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如何有效管理上课爱讲话的学生

教师看 | 10-30 | 109个浏览

  为了管理学生乱讲话,教育处理方法不恰当,可能发展为师生冲突。    为了提高教学质量,维护其他学生的权益,教师在教学过程中需要不断总结经验,寻找方法,努力做到教师心中有预案,这样临时处理起来就会适......

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数学教师试讲的几点思考

教师看 | 08-26 | 402个浏览

笔者有幸参加了数学学科的教师面试,虽然没有当评委,但是作为计时员全程参加了面试活动。对于面试,有我的几点思考   考官讨厌什么   ......

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桂贤娣老师的“因生给爱十法”

教师看 | 07-08 | 372个浏览

爱学生是教师的天职。但是,光有爱心是不够的,更重要的是“会爱”。真正的爱是“智慧的爱”,是恰到好处的爱,是能够激发学生真挚情感的爱。在与学生的接触和交往中,我感到,像因材施教一样,爱也应该“因生给爱”......

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学生犯错该如何正确处理?这“八个提问”助你轻松解决问题

教师看 | 04-27 | 369个浏览

学生犯错该如何正确处理?这“八个提问”助你轻松解决问题第一个问题:“发生什么事情了?”第二个问题:“你的感觉如何?”第三个问题:“你想要怎样?”第四个问题:“那你觉得有些什么办法?”第五个问题:“这些......

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处事之道—先跟后带

教师看 | 02-22 | 574个浏览

 和孩子相处无非就是几句话:通情达理,先跟后带,尊重差异,陪伴成长。先来说一下先跟后带:   先跟后带是一个心理学上的名词,先跟后带是一种心理咨询的技术......

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