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班主任工作总结教师工作总结 利用Excel给学生成绩排名(分数一样算一个名次)rank函数
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初中班级期中考试质量分析

默认 | duonuli发表于2017年01月04日 | 472个浏览

期中考试质量分析

在本次考试中,十三班在十五个班中考了第十四名,成绩非常不理想,这与学生,任课老师和我都有关系,但是我负有主要的责任。

语文第十五,数学第二,英语第十五,政治第六,历史第十五,地理第十,生物第十五,考的比较差的和其它班级差距比较大的是英语,历史和生物。这里非常感谢政治老师,既提高了学生的成绩还让学生喜欢上地理和政治。

    下面,我进行深刻的检讨

    1、作为班主任我没有夯实班级的上课纪律,班级上课的纪律较差,学生做小动作的比较多,乱说话的比较多。

2、作为班主任我没有调动学生学习的积极性,导致学生学习动力不足,学习的积极性不高。
3、作为班主任我没有做好培优辅差的工作,导致班级的优等生比较少,差生比较多。
4、作为班主任我没有做好学生作业的检查工作,导致很多学生没有做完作业,或者作业的质量不高,影响学科成绩。
考后措施

1、加强与各科老师的合作,以便平衡各学科的学习成绩。

2、通过个别辅导提高问题生和学困生对学习主动性的认识,帮其树立切实目标,促其逐步进步,要有耐心。

     3、降低对学困生的学习要求和学习起点,通过耐心辅导和心理指导以及同学间的互助帮起提高,激发兴趣。

     4、对学生进行长期反复不间断的思想教育,让其转变观念,对个别弱势学科加强重视。

     5、进一步鼓励学生学习热情,增强学习主动性,养成更为良好的习惯,进行学习方法的指导。

     6、积极发现有厌学情绪的或又自卑心理的学生,鼓励其要有平常心。

    在后半学期里,作为班主任的我,决心为了每个孩子,全力以赴!

                                                  


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